“MONOGRÁFICO CIE-10-ES: COMPLICACIONES DERIVADES DE LA ATENCIÓN MÉDICA I QUIRÚRGICA.

Objectivo

Consolidar y ampliar el conocimiento de la codificación clínica con CIE-10-ES.

Objectivos específicos:

• Identificar y codificar correctamente las complicaciones de la atención médica.
• Identificar y diferenciar entre complicaciones de la atención quirúrgica durante o después de un procedimiento para su correcta codificación.
• Conocer la normativa de codificación de complicaciones de CIE-10-ES, tanto diagnósticos como procedimientos, para su correcta aplicación en la codificación de los casos clínicos.
• Identificar las dudas y dificultades de codificación que puedan surgir en el desarrollo del curso y proporcionar la información adecuada para su resolución en el trabajo diario .
• Saber obtener la información necesaria y básica del informe de alta para su codificación.
• Codificar correctamente los diagnósticos y procedimientos.
• Conocer las herramientas disponibles para facilitar la codificación con CIE-10-ES y obtener las habilidades necesarias para su utilización.

Metodología

El desarrollo del curso-taller será eminentemente práctico, en un clima de aprendizaje positivo que favorezca la aplicación práctica profesional de las competencias y conocimientos adquiridos. El docente será el dinamizador y facilitador de un proceso de aprendizaje grupal, validando la acumulación de experiencias individuales y colectivas así como los distintos puntos de vista frente a los casos reales planteados. Por eso en el proceso se utilizarán fundamentalmente dos métodos diferenciados. Uno basado en la demostración práctica, en las que el docente presentará casos reales que el alumnado debe analizar y trabajar, para posteriormente debatir y resolver, actuando el docente como facilitador y guía del aprendizaje, y otro en los cuales el docente y el alumnado intervienen activamente en la construcción del aprendizaje mediante el trabajo grupal, para lo que el alumnado propondrá casos prácticos reales propios, que bajo la guía del docente será debatidos y resueltos por el grupo de la misma forma que se haría en la práctica profesional diaria.

El curso ha sido acreditado con 4,2 créditos, por el Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries – Comisión de Formación Continuada del Sistema Nacional.