“Monogràfic de codificació CIE-10-ES: CASOS QUIRÚRGICS PER ESPECIALITATS. Cirurgia Vertebral-Traumatologia-Cirurgia Oncològica-Altres..”

Objectius

Consolidar els coneixements bàsics en la codificació de procediments i diagnòstics amb CIE-10-ES aplicant-los a informes d’alta hospitalària, freqüents o amb una certa complexitat, especialment referits a cirurgia de la columna, cirurgia traumatològica i cirurgia de processos oncològics, així com les habilitats necessàries per a la correcta utilització de les eines disponibles per a una correcta codificació dels informes d’alta reals.

Objectius específics:

• Conèixer perfectament l’estructura i funcionament de CIE-10-ES Diagnòstics i CIE-10-ES Procediments, 5a edició-Gener 2024.
• Conèixer els diferents tipus de procediments més sovint utilitzats.
• Identificar i diferenciar entre els procediments per a triar el correcte segons el cas.
• Obtenir la informació necessària i bàsica de l’informe d’alta per a triar el correcte segons el cas.
• Obtenir la informació necessària i bàsica de l’informe d’alta per a la seva codificació.
• Codificar correctament els diagnòstics.
• Conèixer les eines disponibles per a facilitar la codificació amb CIE-10-ES i obtenir les habilitats per a la seva utilització..

Metodologia

El desenvolupament del curs-taller serà eminentment pràctic, en un clima d’aprenentatge positiu que afavoreixi l’aplicació pràctica professional de les competències i coneixements adquirits. El docent serà el dinamitzador i facilitador d’un procés d’aprenentatge grupal, validant l’acumulació d’experiències individuals i col·lectives així com els diferents punts de vista davant els casos reals plantejats. Per a això en el procés s’utilitzaran fonamentalment dos mètodes diferenciats. Un basat en la demostració pràctica, en les quals el docent presentarà casos reals que l’alumnat ha d’analitzar i treballar, per a posteriorment debatre i resoldre, actuant el docent com a facilitador i guia de l’aprenentatge, i un altre en els quals el docent i l’alumnat intervenen activament en la construcció de l’aprenentatge mitjançant el treball grupal, per al que l’alumnat proposarà casos pràctics reals propis, que sota la guia del docent seran debatuts i resolts pel grup de la mateixa manera que es faria en la pràctica professional diària.

El curs està acreditat amb 3,5 crèdits, pel Consell Català de la Formació Continuada de les Professions Sanitàries – Comissió de Formació Continuada del Sistema Nacional.